Этот вид арт-терапевтических технологий улучшает восприятие, зрительную память детей, развивает мелкую моторику и воображение, создает эмоционально положительный настрой воспитанников.
Правополушарное рисование не боится выхода за границы листа, не боится запачканных краской рук. Свобода самовыражения, доверие себе как маленькому художнику, – вот что главное на этих занятиях. Работы получаются всегда. У любого человека. И это очень важно!
Когда боязнь чистого листа или неверного мазка еще живет и закрепощает, педагог использует метод «рука в руке».
Воспитанники детского дома-интерната со своими рисунками участвуют во всевозможных конкурсах. У воспитанницы Светланы даже организована персональная выставка работ на базе Кадниковской городской детской библиотеки им. Н.А. Иваницкого.
В разные годы юные художники под руководством педагога-организатора были дипломантами и победителями Второго всероссийского конкурса рисунков для детей-инвалидов «Я могу! Я рисую!», Всероссийского конкурса патриотического рисунка «Мир моего дома», Всероссийского творческого конкурса для детей с ограниченными возможностями здоровья «Обыкновенное чудо», IV городского конкурса изобразительного творчества «Островок счастья», IV городского конкурса изобразительного творчества «Защитим планету вместе!».
В общей сложности за четыре года с техникой правополушарного рисования познакомились более 35 юных художников.
Кроме того, в рамках реализации волонтерской деятельности детский дом-интернат проводит мастер-классы по правополушарному рисованию для получателей социальных услуг комплексного центра социального обслуживания Сокольского района, а также совместно с Благотворительным фондом «Утешение» реализует проект «Палитра».
«Искреннее общение с наставником, совместная радость от готовой законченной работы, расширение круга общения благодаря участию в конкурсах, – все это позитивно влияет на дальнейшую благоприятную социализацию детей», - прокомментировал начальник Департамента соцзащиты населения области Александр Ершов.
