В этом году на конкурс доказательных практик был представлен проект «Подготовка и сопровождение профессиональной приемной семьи». Задача проекта - работа с приёмной семьей, которые хотят и могут обеспечить воспитание подростков 15-18 лет, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. В основу Практики положена идея ранней профилактики рисков, способствующих проявлению социального феномена «вторичное сиротство», и предполагает оказание психолого-педагогической поддержки замещающей семье в процессе поиска ресурсов при подготовке подростков к самостоятельной жизни.
«Центром помощи были разработаны мероприятия для профилактики и преодоления проблем в отношениях детей и приемных родителей, которые и легли в основу Практики, - рассказал начальник Департамента социальной защиты населения области Александр Ершов. – Отмечу, что это уже вторая практика из опыта работы организации, ставшая победителем данного конкурса. В 2020 году Технология по благополучному семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, была занесена в Реестр (Банк) доказательных практик».
Реестр доказательных практик - это онлайн-ресурс, на котором представлены практики в сфере детства, описанные и верифицированные в соответствии с критериями Стандарта доказательности социальных практик. Он разработан в 2018 году Межотраслевым профессиональным объединением «Оценка программ в сфере детства». Разработку Стандарта поддержали Фонд Тимченко, Фонд президентских грантов, Московский государственный психолого-педагогический университет. В последние годы российское профессиональное сообщество все чаще ставит вопрос об обоснованности применения той или иной практики в сфере детства, достигаемых ею результатах, ее соотношении с современным научным знанием, опытом специалистов-практиков и непосредственных благополучателей. Речь идет о «доказательном» подходе, когда разработка и реализация практики осуществляются с опорой на исследования и целенаправленный поиск аргументов (доказательств), надежно свидетельствующих о том, что применение практики приводит к желаемым изменениям.
