В Ивановском детском доме-интернате для умственно отсталых детей в рамках программы «Маленькими шагами в большой мир» реализован совместный проект воспитателей и детей «Огород на подоконнике». Благодаря этим занятиям у детей формируется представление об окружающем мире и природных явлениях, развивается наблюдательность, дети овладевают полезными практическими навыками.
Воспитатели и дети продумали сюжет будущего огорода: домик, пруд, колодец, клумба с цветами, фигурки персонажей. Ребята с большим интересом приняли участие во всех мероприятиях по оформлению и посадке «Огорода на подоконнике».
Для того, чтобы посадки выглядели ярко и радовали глаз, педагоги устроили для детей конкурс поделок «Изготовление необычных контейнеров». В дальнейшем дети ухаживали за посадками, а педагоги помогали им в этом. Воспитанники не просто выполняли поручения воспитателя по уходу за растениями, но и вели дневник наблюдений, учились внимательно всматриваться в окружающую природу, устанавливать последовательность и связь явлений.
«Огород на подоконнике» стал хорошим подспорьем и помощником в воспитании у детей экологической культуры, создания правильного отношения к живой природе. Он позволил расширить представления детей об условиях, необходимых для роста и развития растений, развить умение радоваться красоте растений и результатам своего труда.
Впереди лето, и ребята продолжат свои занятия в мини-огороде на участке. Сейчас дети и педагоги выращивают рассаду перцев и помидоров для будущих посадок. Вот так в игровой форме, с помощью посильной физической активности, педагоги детского дома воспитывают в детях трудолюбие, желание приносить пользу – вырастить овощи своими руками, бережное отношение к природе.
