В обучающем семинаре «Теоретические основы сопровождения выпускников всех форм попечения» приняли участие специалисты из 14 центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, 9 комплексных центров социального обслуживания населения, а также Территориального центра помощи семье и детям г. Вологды, Грязовецкого реабилитационного центра «Лада», представители областной общественной организации «Региональная волонтерская служба поддержки замещающих родителей».
Семинар состоялся в конце октября в рамках реализации плана областной опорно-методической площадки на базе Вологодского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, № 1. Ведущими семинара выступили сотрудники структурного отделения центра — службы профориентационного и социального сопровождения выпускников «Перекресток», прошедшие обучение по соответствующей программе в Институте изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования.
В современных условиях как никогда остро встает вопрос о дальнейшей судьбе воспитанников организаций для детей-сирот. После выпуска вчерашние воспитанники детских домов лишаются привычного окружения, четкого распорядка. Они сталкиваются с проблемами, связанными с получением жилья, поиском работы, организацией быта, питания и свободного времени, взаимодействием с социумом, созданием и сохранением семьи. Если молодые люди, выросшие в семьях, имеют возможность в случае неудачи вернуться в родительский дом, то их сверстники из детских домов такой возможности лишены. В связи с этим возникает необходимость развития системы сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Участники семинара обсудили психологические особенности выпускников организаций для детей-сирот, углубили свои знания в части правовых основ сопровождения выпускников, поделились практическими советами по установлению контакта с выпускником.
Лучшей частью семинара все присутствующие назвали занятие по технологии «Работа со случаем». Работая в командах, специалисты составили «кейс» по решению актуальных проблем выпускников из своей практики сопровождения, который окажет существенную помощь в организации работы по сопровождению выпускников.
Участники семинара отметили, что четкое взаимодействие специалистов организаций социального обслуживания населения различных видов в сопровождении выпускников необходимо для оказания наиболее эффективной помощи в разрешении их жизненно важных проблем.
Вторая часть обучающего семинара состоится в ноябре.
